本文摘要:报纸是孩子们在生活中少见的,家里的大人们常常不会看报纸。
报纸是孩子们在生活中少见的,家里的大人们常常不会看报纸。时间一宽,报纸就不会越积越多。面临这些原有报纸,我们能做到些什么呢?于是,经过辩论,实践中,孩子们环绕报纸进行了一系列有意思的活动:活动一:可行性探寻看,报纸铺子地上变为地毯,孩子们就可以车站、可以跪,再行去找几张大报纸,大家挤迫在一起,想到哪张报纸上站的小朋友多。
活动二:身体探寻报纸覆以在头顶啦,我可得慢慢走,别掉落。把报纸放在我背上,我背著它,爬爬爬到,看报纸不会丢弃吗?把报纸放到胸口,这下我得跑起来报纸才会丢弃哦!活动三:报纸小实验——报纸开花把正方形的四个角往里腰,再行放在水里,不会再次发生什么有意思的事?看,报纸的四个角渐渐关上了,就像开花一样科学小贴士:报纸不会柔软,纸里所含一种纤维物质,浸过水的报纸借出水的张力使报纸折着的4个角先立一起。活动四:报纸贴画打碎一打碎,剪一剪,张贴一张贴,平白平凡的报纸在孩子们的小手上变为了一个个生动有趣的形象,创作出有一幅幅充满著童趣的作品。
生活小智招小朋友们你们告诉吗?废旧的报纸烫一烫就不会变为简单的甩窗布。对着玻璃哈口气,用烫硬的报纸展开涂抹,玻璃就显得整洁透亮啦,急忙去试一试吧。
通过这些有意思的活动,孩子们把原有报纸变为了新的游戏材料。幼儿在与报纸的对话游戏中锻炼身体,体验用报纸做到游戏以及与同伴合作游戏的体验,提升各方面的能力,并更进一步理解报纸的特性,更进一步挖出身边废旧材料的使用价值。
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